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这些年,创业成了个热词,高职学生如何创业更是件热事。为了鼓励创业,从中央到地方出台了一系列政策措施,内容之广、措施之实、含金量之高、力度之大可谓前所未有。但是,每年高职院校毕业生真正走上创业之路的却是屈指可数。高职学生创业难,在校高职学生创业更难,难在哪里?学生、学校、专家、社会各有各的说法,概括起来:一是资金不足,二是项目难找,三是经验缺乏。* Y/ s5 i( h! x- z0 f! A# x5 n
对于高职学生创业难的说法虽然很多,但大家共同认可的一个现实是:高职学生的创业热情的确是很高的。那么,影响创业的难道真的就是资金、项目和经验这三大“罪魁祸首”吗?其实不然。浙江省义乌工商职业技术学院这些年开展创业教育的结果是,2011年经省教育厅复核并颁发高校毕业生自主创业证书的有235人,创业率为8.5%;2012年经省教育厅复核发证379人,创业率为15%。那么,义乌工商职院又是如何有效提高高职学生创业率的呢?
% n1 e% `) a5 m 创业一定要有雄厚的资金吗?3 b1 f" J1 E8 d! F) h. T- f8 k
从各类问卷调查反映的情况看,资金不足似乎是妨碍和影响高职学生创业的一个普遍性问题。但只要我们客观、实事求是、心平气和地分析,就发现未必是这样。我们要搞清楚三个问题,其一,什么是创业?关于创业的定义,仁者见仁,智者见智,但大家都不否认创业就是利用智商、情商、胆商,抓住机会、白手起家、无中生有、创造财富的过程。这说明,白手起家、从无到有才是真正的创业。其二,要创什么业?高职学生创业须从实际出发,小本入手,低位起步,先开好头,积累经验,循序渐进。小本起步的创业更有成就感,更能看出创业的大本领。其三,靠什么创业?凡成功的创业者都有一条共同经验:创业成功靠的不是金钱,而是那些比金钱更重要、更珍贵的东西,诸如眼光、胆识、毅力等。
- u* Q) S; @/ h3 j0 ^* y( ^ 义乌工商职院2009届毕业生杨甫刚是浙江台州人,他家境贫寒,在校为解决生活费,曾捡过空饮料瓶;为省1.5元公交车费,借了一辆破自行车往返于学校和市场之间;夏天再热也不买瓶装水喝……他用仅有的生活费搞电子商务开淘宝店,逐渐增加积累,2009年毕业时月收入超3万元,还获得学院首届创业奖,他将2万元奖金捐出,资助学弟学妹创业。杨甫刚现在是义乌亿购电子商务有限公司董事长,公司员工40人。对于创业成功的要诀,杨甫刚的回答只有两个字:坚持。
7 r2 ~( r$ s% p! C5 {; ^ 创业一定要冒高风险吗?
6 ^& ~1 y. G }) [ 对于高职学生在校该不该创业的争论有很多,其中一说就是风险太高、风险太大了。从义乌工商职院的实践看,其实不然。一是,众所周知,只有高成本才有高风险,只有大投入才有大风险。如果创业的成本不高、投入不大,那何来的风险高与大呢?二是,低成本、低投入的创业项目有吗?有,那就是以互联网为主的电子商务创业,这种创业主要是电脑加头脑,就是亏了,也只不过是亏掉了投入到电子商务里去的时间与精力,而金钱方面不会有多少可亏损的。三是,高职学生从事创业项目从小到大、从虚到实,是被实践证明了的可行之路。从小到大指的是规模,从虚到实说的是形式,就是从虚拟到实体。 |
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